معرفی ظرفیت های کهگیلویه و بویراحمد در قاب عکاسان کشوری
یاسوج- مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی کهگیلویه و بویراحمد از اجرای برنامه ملی هنری تور تخصصی عکاسی با حضور عکاسان برجسته کشوری در سطح این استان خبر داد.
همزمان با هفته دولت، مهم ترین اقدامات و دستاورد های سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در دولت چهاردهم منتشر شد.

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ؛ سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی اعلام کرد: تحول در برنامه درسی و کتاب های درسی با اجرای «زیست بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی»، بازطراحی رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش، تولید بسته های تربیت و یادگیری، ساماندهی منابع آموزشی و تربیتی و چاپ و توزیع کتاب درسی، بخشی از مهم ترین اقدامات این سازمان در این دوره دو ساله بوده است.
آغاز تحول در برنامه درسی و کتاب های درسی
یکی از مهم ترین اقدامات سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در دولت چهاردهم، آغاز تحول در برنامه درسی و کتاب های درسی با اجرای «زیست بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی» است.
در این مسیر، «راهنمای عمل برنامه درسی مدرسه ای» تولید و بسته های تربیت و یادگیری 6 عنوان درسی جدید طراحی شده است. همچنین اجرای آزمایشی پایه اول ابتدایی از سال تحصیلی 1405-1404 در 8 مدرسه آغاز شد.
در ادامه این فرایند، مرحله استقرار پایه اول ابتدایی در 200 مدرسه واقع در 70 منطقه آموزشی منتخب سراسر کشور و اجرای آزمایشی پایه دوم ابتدایی در 8 مدرسه از سال تحصیلی 1406-1405 در دستور کار قرار گرفته است.
بازطراحی رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش
بازطراحی و ایجاد رشته های جدید و تولید کتاب های درسی نونگاشت در شاخه های فنی و حرفه ای و کاردانش، از دیگر اقدامات مهم سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در دولت چهاردهم است.
در سال 1403، تعداد 39 رشته جدید یا بازطراحی و 15 عنوان کتاب درسی نونگاشت تولید شد. این روند در سال 1404 با طراحی یا بازطراحی 41 رشته، تولید 37 عنوان کتاب درسی نونگاشت و اعمال تغییرات کلی در 37 عنوان کتاب درسی ادامه یافت.
همچنین بیش از 2400 دقیقه محتوای آموزشی چندرسانه ای در سه محور اصلی «محیط یادگیری مثبت»، «روش های تدریس موفق» و «کاربرد فناوری در آموزش» تحت عنوان پروژه کلاس شوق انگیز تولید و در حضور رئیس جمهور رونمایی شده است.
تولید بسته های تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع می کنیم»
در حوزه تبیین جنگ تحمیلی 12 روزه نیز بسته های تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع می کنیم» تولید شد. در این طرح، 12 میلیون جلد از این بسته ها برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی و دوره های اول و دوم متوسطه به چاپ رسید و توزیع شد.
همچنین رویداد ملی مرتبط با این بسته های تربیت و یادگیری با مشارکت قریب به 118 هزار دانش آموز برگزار شد.
ساماندهی و تنظیم گری منابع آموزشی و تربیتی
ساماندهی و تنظیم گری منابع و محصولات آموزشی و تربیتی نیز از دیگر محور های عملکرد سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در دولت چهاردهم بوده است. در حوزه منابع مکتوب، در سال 1403 به 2445 کتاب و در سال 1404 به 2468 کتاب «نشان رشد» اعطا شد.
در حوزه منابع غیرمکتوب نیز در سال 1403 برای 200 مورد شامل سامانه، نرم افزار، وسیله آموزشی، فیلم سینمایی و بازی آموزشی و تربیتی مجوز صادر شد و مجوز 9000 فیلم آموزشی و تربیتی نیز به ثبت رسید.
این روند در سال 1404 با اعطای مجوز به 160 مورد از محصولات و خدمات آموزشی و تربیتی و صدور مجوز برای 8800 فیلم آموزشی و تربیتی ادامه یافت.
چاپ و توزیع میلیونی کتاب های درسی
چاپ و توزیع به موقع کتاب های درسی دانش آموزان از دیگر مأموریت های مهم سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی است. در سال تحصیلی 1404-1403 بیش از 157 میلیون جلد کتاب درسی چاپ و توزیع شد و این رقم در سال تحصیلی 1405-1404 به بیش از 160 میلیون جلد رسید.
طراحی، تدوین، چاپ و توزیع مجلات رشد
در حوزه مجلات رشد نیز روند تولید و توزیع با افزایش همراه بوده است. در سال تحصیلی 1404-1403 قریب به 4 میلیون و 500 هزار نسخه از مجلات رشد آماده سازی، چاپ و توزیع شد و این میزان در سال تحصیلی 1405-1404 به قریب به 7 میلیون نسخه رسید.
توسعه محتوای چندرسانه ای و رمزینه های پاسخ سریع
توسعه محتوای چندرسانه ای و اتصال آن به کتاب های درسی از دیگر اقدامات سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در این دوره است. بر اساس این گزارش، در مجموع 4427 رمزینه پاسخ سریع در کتاب های درسی فعال است. همچنین در سال 1403، تعداد 492 محتوای چندرسانه ای و در سال 1404، تعداد 632 محتوا به رمزینه های کتاب های درسی متصل شده است. در مجموع طی سال های 1403 و 1404 بیش از 10 هزار و 250 دقیقه محتوای چندرسانه ای تولید شده است.
این مجموعه اقدامات، بخشی از مهم ترین برنامه ها و دستاورد های سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در دولت چهاردهم است که با هدف ارتقای کیفیت برنامه های درسی، به روزرسانی منابع آموزشی، پاسخ گویی به نیاز های نسل جدید و توسعه دسترسی دانش آموزان و معلمان به محتوای آموزشی متنوع و روزآمد دنبال شده است.
{{name}}
{{content}}